Олег Серкин: как связаны саунд-дизайн и борщ

—  С детства я мечтал писать музыку. При этом я никогда не задумывался об образовании в этой сфере. В свой первый ВУЗ я пошел учиться по совету родителей. Технический ВУЗ был не тем местом, куда я должен был поступить.

После нескольких лет работы я решил, что нужно что-то изменить в своей жизни. Я задумался о курсах и стал искать что-то подходящее для себя. Я пришел на День открытых дверей и понял, что Институт звукового дизайна — это то, что нужно. Это был серьезный шаг. Институт предложил мне интересную программу, возможность развития и смены основной, но нелюбимой работы на творческую.

—  За время обучения я научился систематизировать рабочий процесс, узнал о новых приемах работы со звуком. Самое главное для меня — я понял, что звук целиком и полностью подчиняется законам драматургии. Нужно осознать звук, как средство выразительности. Звук имеет свои формы и аспекты. В этом вопросе только одна техническая грамотность дает очень мало.

Лично для меня рост в техническом и теоретическом плане не так значителен, как рост в профессиональном плане. Здесь я получил и профессиональный рост, и расширение кругозора.

—  Самое интересное и сложное для меня — адаптивная, процедурная музыка, саунд-дизайн и аудио-программирование. Было очень интересно записывать и создавать библиотеки звуков — это занятия более классического формата, как в обычных университетах.

В процессе обучения было много забавных моментов — я старался. Были интересные домашние задания, совместные лабораторные исследования, мозговые штурмы.

— Например, было задание озвучить короткое видео (нам досталась динамическая инсталляция), используя только звуки, записанные на рекордер в течение полутора часов на территории нашего института. Я не ожидал, что из таких привычных вещей можно сделать что-то настолько оригинальное!

—  Супер-нестандартное домашнее задание — аудиоистория. Было условие — нельзя использовать разборчивую речь. Я считаю, что сценарист из меня никакой, поэтому я скептически отнесся к заданию. После занятий я в шутку сказал одногруппникам: «Ну и что мне записывать? Как человека засасывает в борщ?» Я подумал — и записал. Я был очень удивлен, когда мою идею поняли именно так, как и я.

Это короткий и понятный сценарий: человек готовит борщ, происходит какое-то мистическое событие и человек попадает в кипящую кастрюлю с борщом. Мне нужно было снять несколько звуковых сцен, фраз. Процесс приготовления борща на кухне, само погружение, пробуждение после кошмарного сна, в котором все происходило.

—  Подхода как такового нет, хотя из-за моего обширного музыкального бэкграунда сформировались определенные предпочтения. Окружающие всегда ассоциируют мои работы с «моим стилем», но я совсем не понимаю, почему.

— Сейчас от этой грани уже ничего не осталось, музыка стала саунд-дизайном, саунд-дизайн многое почерпнул из музыки. Для меня музыка — это то, что существует само по себе, как самодостаточный продукт искусства, а звук — это прикладной элемент.

— Я всегда нахожусь в процессе поиска чего-то нового, что нравилось бы мне и подходило под поставленные задачи. Это касается и звука и музыки. Новым для меня было то, что с изображением звук ведет себя совершенно по-другому. Это своего рода магия…

— Занимаюсь примерно поровну и тем, и тем. Сейчас, на момент окончания обучения, скопилось много начатых проектов по музыке, очень много новых проектов с играми — контактов с разработчиками игр, с которыми мы познакомились на конференции гейм-девелоперов DevGAMM.
На DevGamm мы со студентами Института попали по партнерской программе от Института звукового дизайна. Это очень ценно для нас.

—  Совет один — меньше думать; ну, не думать, конечно, а сомневаться. Не сомневайтесь, не ждите, не откладывайте рабочий процесс в поисках идеальных условий.

— Дружескую атмосферу, конструктивную критику, готовность учить и учиться у студентов. Главное для студента — желание и готовность работать над ошибками. Я считаю, что перед поступлением стоит хорошо подготовиться. Базовые знания очень нужны. Освойте хотя бы одну из популярных DAW (Digital Audio Workstation), почитайте про основные способы обработки звука.